Анализ Контрольных Работ в Начальной Школе


Административная проверка знаний, умений и навыков
Октябрь 6, 2016 – 22:19
Анализ контрольной работы по

Вера Алексеевна ИЛЮХИНА,
заслуженный учитель Российской Федерации,
кандидат педагогических наук, директор одной из московских школ

Сегодня мы поговорим о проверке административных контрольных работ.
Подходит к концу II четверть. Через одну-две недели в начальной школе пройдут контрольные работы. Для того чтобы завучи могли наглядно увидеть картину успеваемости учащихся по основным учебным предметам во всех параллелях классов и подвести итоги работы каждого учителя и начальной школы в целом, ведущая рубрики «Страничка завуча начальной школы» В.А. ИЛЮХИНА предлагает сделать это следующим образом.
Накануне проведения контрольной работы каждый учитель получает бланк, разработанный завучем, содержащий текст контрольной работы и таблицу ее анализа (Приложение 1, 2). После проведения работы учитель заполняет бланк: № школы, класс, дату проведения контрольной работы, итоги проверки и т.д. – и сдает его завучу. Важно отметить, что на конец года у каждого учителя имеются подобные бланки по каждой проведенной административной контрольной работе по всем предметам. Это дает педагогу возможность в течение всего учебного года отслеживать, что дети усваивают, а что у них вызывает затруднение, над каким программным материалом необходимо продолжить работу. Такая информация позволит учителю скорректировать поурочное планирование, исходя из особенностей конкретного класса. Заполненные бланки учитель может подшить в свою папку для аттестации.
Завуч, получив информацию по всем классам, составляет сводную таблицу и подводит итоги по каждому предмету (Приложение 3, 4) и по всей начальной школе в целом.
Обобщив полученные данные, завуч сделает выводы о работе учителя. Хорошо, если класс по всем предметам учится стабильно, а если показатели успеваемости снизились, то это первый сигнал к тому, чтобы вместе с учителем найти причины неуспеваемости (посещаемость, пропуск занятий по болезни и пр.); завучу станет ясно, на какие темы учителю необходимо выделить больше времени в следующей четверти, чтобы дети усвоили тот или иной материал.
На основе сведений, которые подает учитель на конец каждой четверти (Приложение 5), оформляется «Итоговая сводная ведомость успеваемости в начальной школе» (Приложение 6).
Этот документ дает реальную картину по всем параллелям классов и основным учебным предметам и позволяет завучу проконтролировать уровень и качество успеваемости учащихся начальной школы.
В следующем выпуске рубрики будет представлена тематика совещаний при завуче на каждый месяц учебного года.

Приложение 1.

Заполняется учителем

2004–2005 учебный год. Школа №

Итоговая контрольная работа по русскому языку за I полугодие во 2-м классе

Класс ________ Учитель_______________________ Дата проведения____________

ДИКТАНТ

Зима в лесу

Я с сестрой иду по лесу. Старые пни похожи на маленькие столы. Зима накинула на них белые платочки. На пенек села сорока. С высокой ели упала снежная шапка. Сорока испугалась и улетела.

Слова для справок: похожи, на них.

Вариант 1

Вариант 2

1. Выпиши гласные, которые обозначают мягкость согласного звука: , , , , , , , , ,

2. Спиши предложение, поставь над словами знаки ударения. Подчеркни главные члены. Подчеркни безударные гласные, которые надо проверять:

Хрустит под ногами снежок.

1. Выпиши гласные, которые не обозначают мягкость согласного звука: , , , , , , , , ,

Уснуло озеро в лесу.

Анализ работы

Контролируемый элемент

Человек

Source: nsc.1september.ru
Вас может заинтересовать
MS Office Excel. Урок 17. Пример анализа контрольной работы
MS Office Excel. Урок 17. Пример анализа контрольной работы
Анализ контрольных работ -- КЭС и КПУ
Анализ контрольных работ -- КЭС и КПУ
Похожие публикации