Контрольная Работа по Физкультуре

Учреждение образования

“БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ”

Институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов физической культуры, спорта и туризма

Кафедра теоретико-методологических основ физической культуры

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

На тему: Первые советские программы по физической культуре в общеобразовательной школе 1917 – 1930 гг.

Исполнитель: Змитрук Марина Николаевна

Группа № 15 – 01

Руководитель: ст. преп.

Чечета Марина Владимировна

Минск 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Главной проблемой формирования современной системы физического воспитания является подготовка учебных программ, определяющих объем знаний, умений и навыков производить двигательные действия, которые подлежат усвоению и содействуют развитию ученика в соответствии с государственными требованиями. Современная учебная программа школьного физического воспитания – это совокупность теоретического и практического материала, специально подобранного для решения образовательных, оздоровительных и воспитательных заданий. Необходимость создания учебных программ по физическому воспитанию школьников, которые бы учитывали все разнообразие интересов учеников, местных условий, национальных и религиозных традиций, является весьма актуальной в наше время. Ведь оптимально составленная учебная программа является залогом успешного усвоения школьниками требуемых навыков и способствует становлению физически здоровой личности в будущем. Но разработка любой школьной программы по физическому воспитанию должна опираться на определенную, уже наработанную и прошедшую практическое применение, теоретическую базу. Ведь любая школьная дисциплина, в том числе и физическое воспитание, динамически развивается с течением времени, накапливает знания и практический опыт, впитывает в себя новые и полезные разработки и отвергает устаревшие и ошибочные. Следовательно, для разработки учебной программы по физическому воспитанию в школе должно учитываться его историческое развитие. И в первую очередь, нужно опираться на отечественный опыт.

Исходя из этого, мы считаем, что будет крайне интересен исторический опыт становления и развития содержания и средств физического воспитания учащихся в период 1917 – 1930 гг. в СССР. Именно эта эпоха является определяющей во всей истории отечественной физической культуры.

ПЕРВЫЕ СОВЕТСКИЕ ПРОГРАММЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ИХ ОСОБЕННОСТИ И ДАЛЬНЕЙШЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

• Контрольная Работа по Физики
• Контрольная Работа по Литературе
• Контрольная Работа по Философии